5年生 主体的・対話的な学びへ
- 公開日
- 2018/03/01
- 更新日
- 2018/03/01
各学年,学級から
グループで話し合ったことを比較,分類して傾向を見つけたり。
子ども達が主体となって学習活動を進めたり。
学びを自分たちの力で創り上げる子ども達を目指しています。
各学年,学級から
グループで話し合ったことを比較,分類して傾向を見つけたり。
子ども達が主体となって学習活動を進めたり。
学びを自分たちの力で創り上げる子ども達を目指しています。
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