今日は，１場面から４場面までのちいちゃんの気持ちの変化を「心情曲線」に表わしました。
子どもたちは，叙述からちいちゃんの気持ちがわかる表現を読み取り，ちいちゃんの気持ちを一生懸命考えていました。