６時間目に「アナグラム」に挑戦しました。アナグラムは，国語の説明文でも学習しましたが，言葉を並び変えて，別の言葉を作るという言葉遊びです。今日は先生問題だけでなく，班の友だちの問題にも挑戦しました。後半は作文に取り組みました。短い時間でしたが集中して書く子が多く，書く力がついてきていることを感じました。