お金の模型を使って学習をしました。できるだけ少ない硬貨の枚数で，提示された金額を考えます。十の位，一の位の数字をよく見ながら数えました。また，１０円玉が１０枚で１００円になるということも活動の中で何度も確認していました。ペアでお店屋さんのようにして問題を出しながら，楽しんで数にふれていました。