しっかり考える子 １年
- 公開日
- 2013/09/27
- 更新日
- 2013/09/27
学校の様子
算数の時間で４−２＋５という立式の発表があり，どうしてこのような式で表せるのかを考えていました。「２ひきバスからおりていったから」「また５ひきバスに乗ってきたから」など，子どもたちの言葉でうまく説明していました。
その後，適用題に熱心に取り組む姿がみられ，感心していました。ノートももう終わりだと話してくれる子もいました。
学校日記
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