本日５限目に参観授業をおこないました。
「よい聞き手になろう」という単元で学習をしました。
４コマの挿絵を使ってどうしたら相手に自分の気持ちが伝わるのかを考えてもらいました。
子どもたちは「具体的に伝えるといいよ」などいろいろな意見を出していました。

＜保護者の皆様へ＞
本日お忙しい中，参観に来てくださいましてありがとうございました。