職員室の気温が３０度を超える日となりましたが，２年生以上の子どもたち３０人が参加しました。２年生では，漢字練習に辞典を用いて新しい漢字の意味や熟語を調べている子どもがみられました。３・４年生では，さらに文字数が増えたノートの使い方を意識しながら，高学年用の漢字辞典でくわしく調べて練習している子どもがみられました。何より静かに自分の課題に取り組んでいる様子がよかったです。また，５・６年生では理科の時間に観察したプランクトンについてかきまとめをしたり，歴史学習で学んだ「雪舟」や「銀閣寺」をテーマに本を活用してかきまとめをし，学生ボランティアさんや先生に相談したりしている姿がみられました。各学年に応じて，家庭学習の定着に向けた声かけをしていますが，学校だからできる学習にも前向きに取り組んでいることが分かります。