今日は「よりよい学校生活のために」という国語科の学習で

「学校全体で多い給食の食べ残しを、どうすれば減らすことができるか」について話し合いました。

当日の話し合いまでに、役割を決めたり話の進め方を考えたりしながら、話し合いにの挑みましたが、やはり『たくさん出た意見をまとめる』というのが難しく、苦戦している様子もありました。

しかし、自分たちで優先順位を考えて条件を立て、一生懸命考える姿はとっても素敵でした。