どうすれば，相手に伝わりやすくなるのか，
昨日は，２つの文を見比べ，
「詳しく書かれているとわかりやすい」
「だれが，なにを，どうしたかが書かれているからよい」
「運動会に関する文章だから，競技名などがあるとよい」

など，その文章から考えるられることを伝え合いました。

今日は，みんながよく使用する「楽しい」「うれしい」といった言葉をもっと他の言葉で表現できないのか考えました。

教科書で調べたり，辞書をつかって調べたりして言葉集めをしました。
聞いたことがある言葉でもいざ調べてみると，意味が違うことに気づいている子もいました。「なごむ」という言葉を調べていました。