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学校日記

3年　スクラッチを使って

公開日
2020/09/16
更新日
2020/09/16

３年

前回の音楽の授業で作ったリズムをパソコンのスクラッチに打ちこみ，その音を聞いて確かめました。「自分の想像していた通りのリズムだった。」「友達が作ったリズムとよく似ていたよ。」「〇〇くんのリズムは最後が面白かったよ。」と，パソコンから聞こえる音を聞いて，交流していました。

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