理科の学習で，動物の養分のとり方と生物どうしの関係を調べました。
ダンゴムシがサクラの枯れ葉を食べている様子を観察し，記録しました。
　さらに生物どうしの関係に興味をもった子どもたちが，食虫植物の栽培に取り組んでいます。食虫植物の虫の捕まえ方には，何種類かあるそうです。
　落とし穴式やねばりつけ式などです。
　「殺虫剤などを使わずに，食虫植物を部屋に置けばいいなぁ」と，自分たち人間も含めた環境全体のかかわりを考えたつぶやきが聞かれました。