今日は，久しぶりに，朝から学校におり，各教室の子どもの様子を参観することができました。本校での取組の幾つかを紹介していきたいと思います。
まずは，第４学年の算数の授業から，…。
　第４学年の子どもたちは，算数科の学習で，興味，関心度或いは知識理解度或いは技能習得度に応じて，学級を解体し，２グループに分けて指導しています。
　教室に入り，驚いたことは，どのグループも，静かに心落ち着けて授業に集中していました。

　前半は，「教える」ことを中心に，後半は「自ら知った知識」を活用して，演習に取り組んでいます。自らできたら，丸付けコーナーに行き，自分で採点をします。

　しっかりと取り組む様子を参観し，野外活動奥志摩「みさきの家」で学んだことが生きていると実感しています。第４学年の子どもたち，これからもがんばれ！