分数の素地にあたる授業でした。１つのりんごやカステラの半分という意味を，りんごを切る操作で示し，平面の正方形，長方形と円のそれぞれの半分を具体的な活動を通して，分数の素地を養う授業でした。
　正しく折り紙を折る，折り目を直線で結ぶという基本を大切にして，量に対する感覚を豊かにすることの必要性や，発展的に思考を進める必要性を，学年の先生方に，指導していただきました。