指導法も、どんどん変わってきています。
いろいろな教具が開発されたり、ＩＣＴ機器もたくさん使うようになりました。
でも
「どうしたら、一人ひとりの子どもに届く授業になるか？」
「一人ひとりにこんな力をつけるためには？」
「子どもが楽しい！と夢中になる授業にするためには？」
という何のために、授業の工夫をするかというところは、昔から変わりません。