読解力を培うために！
- 公開日
- 2010/05/18
- 更新日
- 2010/05/18
校長室から
教科指導の授業では，本校では，説明的文章などのテキストやグラフや資料から読み取り，自分の考えを明確にする力の育成を目指しています。
そのために，「見付けた事実をすべて書く。考えを書く。書きながら，考えを深める，進める，拡げる」ことを重視しています。
今日も，ある学年の学級で，その趣旨を活かした授業を展開しています。
学校日記
カテゴリ
教育委員会から
配布文書
学校だより
学校沿革史
「全国学力・学習状況調査」の結果の分析から
令和８年度新入学児童保護者の方へ
新着記事
過去記事
-
2025年度
-
2024年度
-
2023年度
-
2022年度
-
2021年度
-
2020年度
-
2019年度
-
2018年度
-
2017年度
-
2016年度
-
2015年度
-
2014年度
-
2013年度
-
2012年度
-
2011年度
-
2010年度
-
2009年度
-
2008年度
カレンダー
予定
予定はありません