参観日に多くの保護者の皆様の参観がありました。早足でまわりましたが，電子黒板を使っての授業，しっかり記述する場面，自分の考えをクラスのみんなに伝えて集団思考につながる場面などを見ることができました。
　まずは，個人個人の自分が，学習のめあてを持ち，自ら学習に向かうことです。めあてを持って活動していると静かな時間になります。電子黒板を効果的に使うと子どもの意欲にもつながりますし，説明もしやすくなります。みんなに伝えるには，聞いてもらえると言う安心感が前提となります。