やさしい子を育てるために 〜3・4年〜
- 公開日
- 2014/12/10
- 更新日
- 2014/12/10
校長室から
中学年は、1組はふれあいサロン、2組は4年2組の教室で話し合いました。
最初は、小グループに分かれて、その後代表が発表という形をとりました。
4年生は、司会・記録・発表と3年生をリードしてがんばっていました。
「ケン」の行動や気持ちから好きな場面を中心に話し合いました。
校長室から
中学年は、1組はふれあいサロン、2組は4年2組の教室で話し合いました。
最初は、小グループに分かれて、その後代表が発表という形をとりました。
4年生は、司会・記録・発表と3年生をリードしてがんばっていました。
「ケン」の行動や気持ちから好きな場面を中心に話し合いました。
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