やさしい子を育てるために 6年生
- 公開日
- 2014/12/05
- 更新日
- 2014/12/05
校長室から
6年生は、社会の学習で日本国憲法が制定されたところまで習っていますが、本当に人権が守られているか、人権を守ってどういうことかということを考えました。
難しいことでなく、身近なところから考えていくことが大切です。
さすが、6年生。自分なりに考えていました。
校長室から
6年生は、社会の学習で日本国憲法が制定されたところまで習っていますが、本当に人権が守られているか、人権を守ってどういうことかということを考えました。
難しいことでなく、身近なところから考えていくことが大切です。
さすが、6年生。自分なりに考えていました。
学校だより
学校沿革史
「全国学力・学習状況調査」の結果の分析から
学校のきまり
令和8年度新入学児童保護者の方へ
2025年度
2024年度
2023年度
2022年度
2021年度
2020年度
2019年度
2018年度
2017年度
2016年度
2015年度
2014年度
2013年度
2012年度
2011年度
2010年度
2009年度
2008年度