社会科の学習で，日本の都道府県の場所を地図で調べました。
地図をじっくり見て間違いがないか確かめながら，白地図に都道府県名シールを貼る子ども，もうほとんど既に覚えていて，何も見ずに活動する子ども，といろいろですが，みんな意欲的に学習できました。
　今日は雨で外で遊べなかったので，休み時間には早速「都道府県パズル」で『腕』を競い合っていました。