総合的な学習の時間は，単なる調べ学習でなく，ただの体験活動でもなく，「自ら疑問に思ったことや〜していきたいと考えたことなどに基づき体験活動があったり調査活動があったりとなりますが，そこで考えたことを発信していくなかで，人と人との交流が深まったり広がったりして，絆を強めていくことにもつながります。まさに人として生きていくうえでの重要な学習ができると考えられています。これから，どのような発信につながっていくかが楽しみです。水辺ではありますが，鴨川の中だけでなく，まわりの環境，模して作られたビオトープ，水つながりで，井戸水や水道水などいろいろな方面へ子ども達は考えを広げていっています。