4年生の英語活動で「保健室へ行こう」という単元を学習しました。
体調が悪いときのやりとりを，「保健室の先生」と「子ども」の役になって英語でしました。
　今日は．Let's Activityで「熱がある」「頭が痛い」「お腹が痛い」「歯が痛い」「鼻血」の５つのやりとりを伝えて，治ったらシールをもらう活動をしました。子どもたちは，相手に伝わりやすいようにするためには，どのようにすればよいか考え，目と目を合わせることはもちろん，聞こえる声で，ジェスチャーをつけて，と工夫していました。中には，表情まで「痛いよぉ」が伝わる工夫をしている子どももいて，「さすが！」でした。
　明日から，4年生は保健室に行くことがあれば，本当に英語で話すかもしれませんと，吉川先生には伝えています。できるかな。