算数の学習で教科書の「復習」に取組みました。時間を区切って集中して問題を解いていきます。

そして時間がきたら，隣同士や班で丸つけをします。一人でも答えが合わなければ全員で問題を解きなおし，答えを出しなおします。また，どこが違うから間違っているのかもしれないよと，一緒に考えます。「ほらここ！」「そっか〜！」という声も聞こえてきます。

「教室は間違っても大丈夫なところだ」「一緒に解決すればいい」という取組をどんどんしていきたいと考えています。