算数の「かさ」の学習で１Ｌや１ｄＬや１ｍＬを学習した子どもたち。今回は，学習したことをふまえて，１Ｌの水のかさを，やかんに入れておおよその量を予想して，１Ｌマスに入れて確認しました。
「思っていたより，少なかった」「だいたいぴったりだった」
など，１Ｌの感覚が実際にやってみることで，分かってきたようです。
また，初めての理科室での学習に，子どもたちも大張りきりでした。