社会科では「くらしと水」について学習しています。
くらしの中でどんな場面で水を使っているのか？にはじまり，学校には水道の蛇口がいくつあるのだろうか？水道の水はどこから来るのか？と，疑問を投げかけ調査活動や調べ学習を通して意欲的に考えながら追究してきました。
　「水道水ができるまでのひみつをさぐろう」ということになり，インターネットで京都市水道局のホームページで調べているところです。「着水井」「ろ過池」など聞きなれない言葉に戸惑うこともなく，熱心にノートをとっていました。