４つのかたまりの３つ分になるといくつになるかを考えるとき，「今までの４＋４が８で，それにまた４を足して２になります」という今までの計算の仕方で，答えを導き出していたところに，今日は，「新しい計算のしかた」ということで，かけ算が登場しました。
　子ども達は，今までに学習して身に付けていることを使って，自分の言葉で発表していました。