１年生は，算数の学習で図に表して考え，答えを求めました。
問題「ひとりずつ　じゅんに　くるまに　のります。けんたさんの　まえに　７にん　います。けんたさんは　まえから　なんばんめの　くるまに　のりますか。」
子どもたちは，ノートに丸を書き，問題場面を表し考えました。具体から半具体，抽象へと思考がつながっています。