上の写真は廊下に掲示してありました。これは担任の理想ではなく実際の様子だそうです。下の写真は授業後の５分休みに黒板を一生懸命にふき取る子どもたちです。モップでふざけているのではありません。高いところでもきれいに消せるように，専用のモップでふき取っています。
子どもたちのやる気と，自分の役割をやり切ろうとする姿がとても素敵だなあと思いました。自ら進んで実践していこうとする子どもの意欲と行動力を大切に伸ばしていきたいと思います。
＃生徒指導の三機能＃自己有用感