３組から紹介するライヨンキリン・チャレンジは『花を育てよう』です。

準備物：たね，培土，プランター，（ノート）

活動例
１．図鑑やインターネットなどでいろんな花を調べ，育てたい花を決める。
２．花を育てるために必要なもの（資材・条件）を調べる。
　　（調べたことをノートにまとめる。）
　　→　子どもから「必要なもの」を提案してもらってから準備物を用意
３．水やり，雑草抜きなど日々のお世話をする。
４．日々観察していく中での気づきを家族に伝える。
　　　観察の視点→　形・色・大きさ・匂い・さわりごこちなど
　　（観察日記をノートにつけていく）
５．花が咲いたら記念撮影（描画）→　家庭内に掲示

日々のお世話として水やりなどルーティーンができると生活のリズムを作る助けにもなるかもしれません。子ども達の実態に応じて，調べる内容やノートのまとめかたを調整するなど，活動に幅を持たせることができるかと思います。自発的に，楽しみながら取り組めるようなものにできると良いかと思います。

それぞれに，きれいな花をさかせましょう。