事後研は、２人も指導の先生をお招きすることができました。
今年度は生徒指導の３機能をどのように授業に活かすかということに研究の重点があります。その意味で、生徒指導の観点と教科指導の観点と両方から教えていただく、とてもよい機会に恵まれました。
いつものようにグループワークのあと、グループ発表、指導助言と続きます。
グループワークの内容も回を重ねるたびに、先生たちのよい見取りができてきているなと思いますその後の助言では、生徒指導の３機能を意識することで、より深く児童へのアプローチができ、また、教科としても学びが広がり、そして深い学びにつながるのではないかという示唆をいただきました。
お二人の先生がた、ご指導ありがとうございます。今後ともよろしくお願いいたします。