「ｍ」という新しい単位を学習したばかりの子どもたち。今日は，「紙テープを１ｍぴったりに切ろう」という学習に取り組みました。「前に１０ｃｍも作ったね。」と夏休み前の学習を思い出しながら紙テープを切りました。結果は，１ｍものさしを使って自分自身で確かめます。おしくも１ｍ１ｃｍという人が数人いました。
　だいたい１ｍがどれぐらいか分かったところで，今度は，１ｍものさしを使って，教室の中の大体１ｍのものを探します。あちこちにものさしを当てて調べる姿が見られました。