4月23日 くりあがりのあるたし算
- 公開日
- 2010/04/27
- 更新日
- 2010/04/27
2年生
今日は,たし算の学習を行いました。
『17+4=?』の計算の仕方をみんなで考えました。
そろばんなどで答えはわかるけれど,計算の仕方は?と聞かれると難しいようでした。
しかし,こちらが驚くようなするどい考え方がたくさん出てきました。
『17を10と7に分けます。
7+4をして11
11+10で21だと思います。』
『4を3と1に分けます。
17+3を足して20
20+1で21だと思います。』
など,しっかりと解き方を考えることが出来ていました。
説明に悩んでいた友だちからも
「ぼくの考え方,○○くんと一緒や!」
「私はあんな考え方気付かなかったなぁ〜。」
と賞賛の声があがっていました。
これからも算数の学習では,解くだけではなく『解き方』や『考え方』の説明を大切にして進めていきたいと考えています。