「半日学級担任」の取組で，今日は半日，担任の先生は教室に来ません。
ということで，担任の先生には秘密でお手紙を書きました。
みんな真剣に取り組み，絵をかいたり色をぬったりして，もらったときにうれしくなるように仕上げました。
その後，お手紙をどうやって渡すかを話し合いました。
２組では，「一人ずつ手渡し」「全員分黒板に貼る」「くす玉に入れる」など，いろいろな案が出ましたが，採用されたの方法は「さり気なく置いておく」でした。
教室の至る所にさり気なく置いておき，先生に見つけてもらうというのです。
先生が探している様子や見つけた時の様子を想像しながら，喜んで隠していました。

担任の先生に「愛のメッセージ」は届いたかな。