5年生の家庭科では、「持続可能な社会へ—ものやお金の使い方」について学習しています。はじめに、消費者としての役割や、目的に合った買い物の仕方について理解を深めました。その後、買い物シミュレーションゲームに取り組み、それぞれの目的をもとに、限られた予算の中で工夫しながら買い物を行いました。児童たちは、楽しみながらも「新鮮さ」や「値段」「量」「産地」などに注目し、真剣に選択する姿が見られました。