5年生の国語では、「暗号解読」の学習に取り組みました。漢字を使った暗号文の解き方を考えながら、実際に暗号問題を解いていきました。その後は、自分たちでオリジナルの暗号問題を作成し、クラスで出し合って解き合う活動を行いました。ふり返りでは、「漢字は苦手だけど、同じ音を探してクイズを解くのが楽しかった」「またやりたい」といった声も聞かれ、楽しみながら漢字の学習に取り組む姿が見られました。