第一回目のことば学習がありました。５・６年生合同で春の俳句を作ります。
高学年になると、俳句を話し合いの中でよりよいものにする「推敲」も入ってきます。
５年生は初めてでしたが、６年生が司会をしてリードしながら進めていました。
「〜すると、もっと景色が浮かびやすくなっていいんじゃないかな」「切れ字を使っていてより「こごみ」が強調されているね！」など、それぞれが感じたことを積極的に話す様子が見られました。
さすが、高学年！