総合的な学習の時間の学習で，これまで調べてきたことを模造紙にまとめていきました。個々に学習課題をもっているため，一人一人が調べた事をまとめていきましたが，表を作成してみたり，アンケートの結果を集約したり，インタビューの様子を書いたりとそれぞれが違った形でのまとめとなりました。今年も近畿子どもの水辺交流会に参加します。発表に向けて，これから練習も重ねていきます。