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最新更新日:2009/11/20 |
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外国語活動
11月19日(木)
外国語指導助手(ALT)と担任による英語の学習です。今日の授業では「色」と「衣服」を組み合わせて英語で言います。「レッド ソックス」→「レッ(ド) ソッ(クス)」,耳から聞いて,ネイティブな発音を,繰り返し練習を重ねています。話す,聞く活動を中心にして,英語活動への興味関心を高めてきます。 ![]() 支部駅伝交歓会・大文字駅伝予選会
11月19日(木)
駅伝交歓会は6年生が参加できる大会で,大文字駅伝大会の予選も兼ねています。今年は1チームの出場で,結果は4位となり,残念ながら大文字駅伝の予選通過はなりませんでした。応援,ありがとうございました。来年の大会に向け,より多くの5年生が参加し,みんなと一緒に走ることを通して,学年のまとまりや盛り上がりをより高めていきたいと思います。 ![]() 校区巡り 2年
11月17日(水)
校区巡りで,2年生が近くの背向山(ドングリ山)に行きました。山はもうすっかり初冬の景色です。落ち葉の間からドングリの芽生えを観察したり,気がつかない間に引っ付きむしがたくさん付いていたり,自然の中でたくさんの発見がありました。 ![]() こどもエコライフチャレンジ推進事業
11月16日(月)
5年生がこどもエコライフチャレンジ推進事業で,身近にできる環境保全について考えました。自分の生活を振り返り,「自転車をできるだけ使うようにした。」「電気をまめに消した。」・・・を付箋に書いていきます。クラスで書き上げた付箋を仲間分け。「〜のようにしたらよかった。(していこう。)」と環境を守るために,毎日の生活に活かせるように行動に結びつけるよう決意を新たにしました。 ![]() いちょうタイム
いちょうタイム(4年,6年)
4年生はみさきの家での野外活動の中で,潮だまりの生き物を観察し,イボニシなどの貝類を見つけた時の驚きや水族館で出会った生き物の不思議さに感動した様子を発表しました。 6年生は修学旅行で地引き網をしたり野島断層保存館を訪れたりしました。そこで今まで何気なく体験した「感動」というものを実感した喜びや実際に地震を体験された方が建物の下の真っ暗なところで体験されたことから「生きる」ことの意味を感じたことを発表していました。 児童は寒さを忘れ,発表に聞き入っていました。 ![]() 京都市学童大音楽会
11月7日(土)
6年生が,京都市学童大音楽会に参加しました。練習の成果を発揮し,皆で協力して,京都会館第1ホールに美しい2部合唱を響き渡らせました。子どもの歌声をお聞きになりたい方は,下のURLをクリック→「Link」をクリックしてください。ファイルを保存される方は,「Link」を右クリック,「対象をファイルに保存」をクリックしてください。 http://www.edu.city.kyoto.jp/hp/ichiharano-s/09... ![]() みさきの家 野外学習
10月22日(木)〜24日(土)
天候に恵まれ,またインフルエンザにかかる子も一人もなく、みんな元気に予定通りの活動を行うことができました。2学年の縦割りグループで行った体験活動を,これからの学校生活にも活かしていきたいと思います。 ![]() ![]() ![]() 台風等に対する非常措置について
台風18号の接近に伴い,プリントを配布しました(右欄「台風等に対する非常措置について」をクリックしてください)。お目通しの上,子どもの安全確保にご協力をお願いします。
継続は力なり
継続は力なり −学力向上を目指して−
イチロー選手が先日9年連続200本安打という大リーグ新記録を達成しました。これまで数々の記録を塗り替えてきた彼にとっては,今回も1つの通過点に過ぎないのかもしれません。しかし,記録の多くが1本,1本のヒットを打つことを積み重ね,達成されてきたことは,衆目の一致する所です。 努力をすることが,ややもすればカッコが悪くとらえられたり,軽んじられたりする風潮が,今の 日本にはあります。しかし,アメリカで今日もヒットを打ち続けるイチローから,子どもたちには,1つのことを積み重ね,努力を積み重ねていくと,必ず努力は報われるという価値観を感じ取って欲しいと願っています。 「継続は力なり」,困難に出会っても,いったんすると決めたことは,成し遂げるという体験を子どもの頃に積み重ねて欲しいと思うのです。 運動会
運動会 9月26日(土)
快晴の下で運動会を行い,演技,競技に力が入りました。市原野体育振興会とPTAのご協力により,テントを立てることができました。暑い日だったので,参観の方に,大変喜んでいただきました。 ![]() ![]() ![]() |
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