前時までの学習を側面掲示しています。授業時間が積み重なるにつれて、資料が増えていきます。増えた資料の中から、本時に必要な資料を選び自分が考えるのに生かしています。日ごろからこのような学習の進め方に慣れているので、学習がスムーズに進みます。本時に示されたグラフと前時までに学習したグラフを比べたり、もう一度グラフから考えたりできました。