今日の１時間目の理科では，理科の学習の進め方を学びました。４年生の理科では，
１．問題を見つけよう「どうなるのだろう？」「なぜだろう」を見つける。
２．予想しよう　これまでの学習や体験をもとに予想する。
３．調べ方を考えよう　どのような調べ方ができるか考える。
４．調べよう　かんさつや実験を行い，確かめる。
５．記録しよう　調べた結果や気づいたことを記録する。
６．整理しよう　調べた結果を表やグラフなどを使いわかりやすく整理する。
７．まとめよう　原因と結果を関係付けてわかったことをまとめる。
といった学習のサイクルがあります。そのことを子どもたちと一緒に確認しました。その後，運動場で春の植物を見つけました。昨年よりも少しレベルアップした学習で，より観察や実験・思考を深めるといった力を高めていけるよう学習していきたいと思います。