今日の理科では，昨日の学習の中で出てきた「かげの向きはずっと同じなのか？」という疑問をもとに学習をすすめました。一時間ごとに,かげができる場所を観察して，気づいたこと，分かったことを交流していきました。かげの向きは少しずつ変わるという学習でしたが，「かげの長さが変わっていってる。」ということや「太陽が動くからかげの向きも変わる」という気づきが見られました。そこで，太陽の動き方の学習も続けて行うことにしました。一つの疑問から，どんどん授業の展開が変化していく学習ができました。