今日の社会の時間に，これまでに調べてきたことを交流しました。自分が「調べていきたい」と思った「人が多く集まる所」や「歴史上の人物や建物」について，自分で考え，作成していった資料やクイズをもとに，発表し合い，分かったことを伝え合いました。同じ金閣寺でも，観光客の人数や本当の名前など，自分が調べてきたことと違った視点から考えることができ，いい学びになりました。参観して下さった保護者からも「次は〇〇に連れてってあげたい」などと，言っていただき，学校の授業だけではなく，家庭でも，同じめあてで学習を進めることができそうです。今後の学習がより楽しみになりました。