３年生は,総合的な学習の時間で静原いきいきプロジェクトの学習でした。何か２人でプレゼンテーション資料を考えていたようです。４年生は,国語で調べて話そう生活調査隊の学習でした。自分たちで作ったアンケート結果を整理し,それをどのように発表するのかを考えていました。６年生は,書写で毛筆「学習のまとめ」でした。自分たちで書きたい言葉を選んで,熱心に練習していました。