３年生は,算数でわり算の学習でした。２４が３で割れるかどうかを,ノートに図をかいたりしながら担任の先生と一緒に熱心に考えていました。４年生も算数で折れ線グラフの学習でした。グラフの値が増えているときや減っているときの線の動き方について,大型テレビを活用しながら自分の言葉で説明している姿が見られました。６年生は,外国語科で出身地やできることを尋ねる言い方についての学習でした。流れてくる英語をじっくりと聞き,それが何を表しているのかを考えていました。