今日の算数の学習は指導者が替わり，１年担任が一緒に学習しました。これまでの学習を生かして「オリンピックマークの形をよくかんさつして，手順を考えてつくろう。」のめあてで進めていきました。
　まず，オリンピックマークの形について見ていきました。
「わはぜんぶで５こあります。」
「わはぜんぶ同じ大きさになっています。」
「よく見ると，わがかさなっています。」
などと，見つけたことを発表していきました。そして，５色の色紙を使って，自分で決めた大きさのわをつくっていきました。