今日の５校時に,２年生の校内研究授業を行いました。生活科「ひろがれわたし」の学習で,今まで調べてきたことをお互いに交流し,自分の成長にはさまざまな人の支えと愛情,自分のがんばりがあったことに気づくことがねらいでした。学習の進め方を確認した後に,２人が交互に調べたことを発表し合っていました。お世話になった人や調べたことのカードや写真・実物を提示しながらはっきりと話し,聞き方もしっかりとできていました。これからは,自分ものがたりの作成にむけて取り組んでいきます。
　事後研究会では,教師の支援や質問の内容,発表時の相手意識のもたせ方などについての意見交流を行いました。