今日の社会の学習内容は，米以外の農産物や畜産物の生産額に関する資料を読み取り，気候や地形などと関連づけて考える学習です。授業の終わりには，「野菜や果物などの農産物，畜産物を生産する農業は，気候や地形などの自然環境と深いかかわりをもって営まれ，それぞれ主な産地が異なっている。」ということに気づいていました。