6年生の社会科の学習の様子です。
今日は、めあてを確認した後、意見を交流することから学習が始まりました。
戦国の世をおさめた武将たちの、だれの影響力が一番大きかったのか、家庭学習でノートにまとめておくように、先週のうちに連絡しています。それぞれが自分の考えをノートに工夫してまとめています。交流したことから、改めて「学んだこと」や「調べてみたいこと」がたくさんでてきたようですね。

今後、「予習をして臨む」「交流から始める」スタイルが主流になっていくかもしれません。他の教科にも少しずつ波及していくことと思います。