5年生は算数で、「単位量あたりの大きさ」について学習をしています。
今日は、2つの県の面積と人口を提示し、混みぐあいを比べています。
「〜あたり」の考え方がわかると、速さの問題の理解につながりますね。一つずつ、よく考えて取り組んでください。
3年生は、算数で「何倍でしょう」に取り組んでいます。ここでは、数量の倍関係を図に表しながら、解き方を考えています。