２４日（金）学校の様子
- 公開日
- 2022/06/24
- 更新日
- 2022/06/24
学校の様子
５年生は，小数÷小数の計算の仕方を考えています。考え方をノートに書き記したり，タブレットを使ってまとめたりしています。
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