GIGAタブレットを使ったICT活用研修を行いました。
本校では，GIGAタブレットを日常的に使うことができるように，授業での活用を進めています。
児童が使う際には，子どもたち自身がその使い方について「いい使い方なのか」「よくない使い方なのか」を【自分で判断できる（自分で自分の行動に〇つけができる）】ようにしていきたいと考えています。そのための様々な事例やモラルやマナーに関する話題を学習の随所に取り入れていきます。
また，机上には教科書・ノート・筆箱に加えてタブレットが加わりますので，「机上を整理すること」「よい姿勢を意識して学習に臨むこと」を再確認しました。
そのあと
デジタルドリルの指定課題を児童用タブレットに配信する方法や，Teamsのビデオ会議システムを使った会議の進め方を研修を通じて学びました。

そう遠くない未来には，日常的なオンライン授業・学習や，タブレット上で課題や宿題の配信・提出あるいはAIが採点したものを提出するといった日がやってくることと思います。積極的な活用を進めていきたいと思います。